SHAKESVANTES en la prensa

SHAKESVANTES en la prensa

En el Norte de Castilla de hoy aparece esta noticia en la que se menciona la actividad desarrollada por el CFPI el pasado 6 de abril "4oo years playing (with) Shakespeare and Cervantes", coordinada por nuestra compañera Mariví Rocha.

Os dejo también el enlace al canal YouTube del CFPI donde podeís ver el vídeo del curso

Buen fin de semana a todos.
Margarita 

  Les stratégies de motivation des enseignantes et enseignants

  

             

Formación de calidad #BACHIBAC2016

Comienza curso #BACHIBAC2016 con Benoit Quesnée en @CFPIdiomas #formaciondecalidad pic.twitter.com/fqAzROJHWy

— Margarita Gutiérrez (@asesoracfpi1) 8 de marzo de 2016

Programme BACHIBAC 2015-2016

Programme BACHIBAC 2015-2016

8 Mars 2016

Au lieu de célébration

Centro de Formación del Profesorado en Idiomas (CFPI)

C/ Albéniz 1- 47006  Valladolid

Teléfonos: 983226141 Fax: 987 457213

 

       

9.30-10.00	Arrivée des participants
10: 00 – 10.15	Presentation
10.15- 12.15	Premiére session
12: 15 -  12.45	Pause
12.45 -  14: 00	Deuxième session
14: 00 – 16.00	Déjeuner
16.00 – 19.00	Troisième session

Atelier animé par Benoît Quesnée*

Intitulé : Concevoir des fiches pédagogiques pour l’enseignement

Public :

1.     Enseignants de langue et littérature et histoire des sections Bachibac.

2.     Enseignants spécialisés en français

El MARTES  de marzo   tiene lugar en el Centro de Formación del Profesorado en Idiomas (CFPI), la SESIÓN PRESENCIAL  correspondiente al Curso 

                            Bachibac

Cette activité de formation est le fruit d’une collaboration entre le Ministère de l'Éducation et le service de Coopération et d'Action Culturelle de l'Ambassade française en Espagne. Afin de répondre à une demande récurrente des enseignants des sections Bachibac, un programme de formation a été conçu pour en vue de favoriser la réussite des candidats aux épreuves spécifiques du double diplôme

El curso es de 20 horas dividido en dos partes: una sesión presencial de 7 horas, con el ponente Benôit Quesnée, y una parte de trabajo colaborativo  a través de la plataforma del CFPI, de 13 horas. Los contenidos del curso se complementan con el Blog de recursos http://bachibaccfpi.blogspot.com.es/  y con la difusión en redes sociales a través de las cuentas oficiales de formadores e instituciones organizadoras así como con el hashtag #BACHIBAC2016

Organisation du travail 

Publié QUESNÉE, BENOIT

Je vous propose le calendrier suivant 

• Finaliser la séquence élaborée pendant la formation en présence, et la transmettre, pour le 27/02.
• Rédiger une première séquence pédagogique, individuellement, à partir d´une séquence proposée sur Edubase lettres, weblettres ou académie en ligne, en l´adaptant en séquence Bachibac, et la transmettre, pour le 27/03.
• Rédiger une deuxième séquence pédagogique, individuellement ou en collaboration avec un ou deux participants, thème libre, pour le 24/04.

El miércoles 4 de febrero de 2015 tuvo lugar en el CFIE de León, la SESIÓN PRESENCIAL  correspondiente al Curso BACHIBAC 2014-2015: CONCEVOIR DES FICHES PÉDAGOGIQUES

POUR L'ENSEIGNEMENT.

Cette activité de formation est le fruit d’une collaboration entre le Ministère de l'Éducation et le service de Coopération et d'Action Culturelle de l'Ambassade française en Espagne. Afin de répondre à une demande récurrente des enseignants des sections Bachibac, un programme de formation a été conçu pour en vue de favoriser la réussite des candidats aux épreuves spécifiques du double diplôme.

  
 Esta actividad formativa se enmarca dentro del convenio de colaboración entre la Consejería de Educación y el Servicio de Cooperación y de Acción Cultural de la Embajada de Francia en España, complementando la formación anterior y profundizando en aspectos demandados por el profesorado encargado de llevar a estos alumnos de Bachillerato al éxito en sus pruebas específicas de doble titulación.

A l’issue de l’atelier, les participants seront en mesure d’inscrire leur enseignement dans un cadre cohérent: l’unité didactique.

Dans un premier temps, ils analyseront une fiche pédagogique type articulant l’enseignement de la littérature, de la langue et de l’histoire. Ils pourront ainsi identifier la structure d’une unité didactique et les objectifs de chacune de ses étapes.

Al final de esta formación específica Bachibac, los participantes serán capaces de registrar su enseñanza en un marco coherente: el entrenador.

Inicialmente, se analizarán una hoja modelo de enseñanza articular la enseñanza de la literatura, el lenguaje y la historia. Ellos serán capaces de identificar la estructura de una unidad didáctica y los objetivos de cada una de sus etapas.